一、怎么制作课件

下面就介绍其中几种适用于制作多媒体课件的工具软件。

PowerPoint

这是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具（国外称之为多媒体简报制作工具），它以页为单位制作演示文稿，然后将制作好的页集成起来，形成一个完整课件。利用PowerPoint，可以非常方便地制作各种文字，绘制图形，加入图像、声音、动画、视频影像等各种媒体信息，并根据需要设计各种演示效果。上课时，教师只需轻点鼠标，就可播放出制作好的一幅幅精美的文字和画面（也可按事先安排好的时间自动连续播放）。该工具软件是著名的Microsoft公司的产品，现已发展成具有多种版本的系列，其最新版的PowerPoint97已完全中文化，使用起来更加方便。

二、如何制作课件？

首先是要准备好材料(素材与制作大纲)

再选择一款合适的工具,简单就用PPT交互能力低下,有能力建议使用AUTHORWAER或DIRECTOR,非常专业也不难使用.

还有一点非常重要:课件的好坏不取决于你制作的是否好看!

好的作品是好用,恰到好处.

三、课件制作怎么做

制作心得

转眼制作课件已经8个年头多了，一直想写一些课件心得，不过总是找不到时间，呵呵！其实时间是可以挤出来的，这不做完课件至于，随

便写上几笔。

个人认为制作课件不是一门单纯的技术，有着丰富的内涵，应该分两个方面：一是，要有扎实的美术基础和flash的基础，能够灵活运用其

他人已经制作的例子，借鉴相关资料进行创作和创新；二是，要有良好的教学理念，能够理解老师讲一堂课，什么时候停顿，什么时候达到高

潮；只有这两者有机结合才可以制作出完美，实用的课件。

现在的课件更多的是为了比赛，评职称而制作，有时候反而失去了课件的真正意义；这里我主要也是制作参赛课件，是不是感到羞涩！

参赛的课件要求有时候是很详尽，我个人认为还是和实际教学需要相差甚远，更多的是为比赛而制定，例如：a，要求：1.多媒体课件：是

指基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学

任务的教学软件。多媒体课件可以针对某些知识点，也可以是一课时或一个教学单元内容。单纯的教学媒体资源不属于课件范畴。

（1）制作要求：视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。

（2）报送形式：以光盘形式报送。应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放，请同时提

供该软件。

b，评比指标

1．多媒体课件

评比指标 分值 评比要素

教学设计 30 教学目标、对象明确，教学策略得当；

界面设计合理，风格统一，有必要的交互；

有清晰的文字介绍和帮助文档。

内容呈现 25 内容丰富、科学，表述准确，术语规范；

选材适当，表现方式合理；

语言简洁、生动，文字规范；

素材（文本、音视频、动画等）选用恰当，结构合理。

技术运用 25 程序运行稳定，操作方式简便、快捷；

导航方便合理，路径可选；

新技术运用有效。

创新与实用 20 立意新颖，具有想象力和个性表现力；

能够运用于实际教学中，有推广价值。

看要求是很好，老师很需要，但是在看评比标准呢？就不是很好把握啦，往往老就会为了出新，脱离了实际教学需要，成了比赛的专用课

件。

下面是我给老师制作课件时候，老师对我的评价（QQ原话）：“北师大版 09:10:56

你真的好专业啊 无论是制作 更专业的是 u教师的教学理念啊”我感觉这是对课件制作的最大认可，你做的课件属于实用的，孩子们听得懂

，学得会的老师的辅助工具。

我不善写作，说的都是大白话，如果大家喜欢以后还会说说。

四、怎样制作课件？

先把资料准备好（指课件所用的word文档、图片、动画等等） 然后用office里的Microsoft Office PowerPoint进行制作 如果资料充分的话 可以直接复制 ——粘贴就可以了

五、怎么做课件

一般课件都用PPT制作，你可以安装OFFICE用里面的PPT软件打开，按页添加你的内容，添加完成后可以设计幻灯片的版式，文字显示方式等，一般的方式里面都有，如果需要好看的也可以到网上下载模版应用进去，完成后记得保存哦。